1，那日，我拿着相机，走在大街上。
2，相机虽然没有生命，却拥有一双如倾世桃花般的眼睛。
3，我把这美好的景色，都收藏在了我的相机里。
4，一位顾客在网上购物，看到一台相机后，想买但又不放心。
5，父亲灵活快速地拿出相机，然后把这段美好的记忆拍了下来。
6，许多游人都拿起相机和天安门城楼合影留念，许多外国人也在其中。
7，人们都静静地注视着前方，手上的相机没有停止，在不停拍摄。
8，这一刻，终于被妈妈的相机留下来了。
9，爸爸和表哥哈哈大笑，竟拿出相机拍照。
10，每个人都有每个人的经历，就像相机，会记录那些美好的瞬间。
11，我赶紧把我的相机设为录像功能，记录下这些精彩的场景和时刻。
12，老师还拿了相机给我们拍照留念，我想，照片里的我们一定很好笑吧，一个个都是红眼睛.红鼻子的。
13，可是这一次和上一次不一样，妈妈拿起相机，把这一瞬间永久地保存了下来。
14，在校园内广播操時间，院校简短地举办了庆祝六一节典礼，下面刘辅导员分配各年级得奖同学们合照，当轮到四年级的三好生照相时，我站在团队的前头，凝视着照相机，一股荣誉感油然而生。
15，家长和老师都应该用心记录孩子的成长故事，研究孩子的`成长规律，把握孩子教育的最佳时机，相机诱导，去教孩子做人，做一个有爱心有责任的社会的大写的人，然后再去学习科学文化知识。
16，嗯，我想成为一名旅行家，每天不用浓妆艳抹，穿上舒舒服服的衣服，踏上鞋底软一软的旅游鞋，背上一个相机，足矣，我可以没有很多的经费，但是我必须拥有美丽的风景；我可以没有可人的食物，但我必须听到爽朗的笑声。
17，可此时是晚上，我抢先洗了个澡，换了一套衣服，随手拿起相机就打开房门，向海滩和海相接的地方走去；还没走到一半，一阵海风徐徐吹来，我仍惬意地散步在海滩上。
18，家长和老师都应该用心记录孩子的成长故事，研究孩子的成长规律，把握孩子教育的最佳时机，相机诱导，去教孩子做人，做一个有爱心有责任的社会的大写的人，然后再去学习科学文化知识。
19，因为我们买相机的`目的，是为了兴趣爱好健康，如果违背了这个宗旨就错了，就过了。
20，因为我们买相机的目的，是为了兴趣爱好健康，如果违背了这个宗旨就错了，就过了。
