1，特别是他那双粗糙的双手，不知做过多少好事。
2，你要是走山路饿了或渴了，只要顺手一抓，便可以吃到美味。
3，从一次举手到第二次，第三次。
4，好，决定了，买护手霜。
5，再仔细看，发现上面还有一根根白白软软的毛，摸上去手指头痒痒的。
6，其他得就是些手工的棉鞋，棉拖鞋。
7，老师的手指一触，白板上便显示出很多信息。
8，你含在嘴里怕化了，抱在手中怕摔了。
9，造成学生作文反思能力弱化，主要还在于学生缺乏反思手段与方法。
10，握久了，手心里全是汗，仿佛形成了一层膜，黏住了。
11，虽然在报纸上练习了好几遍，但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。
12，对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
13，固然在报纸上操练了好几遍，但手照旧哆颤抖嗦不敢下笔。
14，英语，完成了老师发到手机上的一起作业。
15，怪不得刚才走不稳，原来是手脚不协调。
16，转眼，交试卷的时间到了，小狐狸不得不把试卷交到山羊伯伯的手里。
17，开始动手，齐刷刷的把答案写上去。
18，拳不离手，曲不离口，多多做题，才能考试考好。
19，望着自己手中诞生的稿子，一种喜悦与自豪感油然而生。
20，殊不知，就是因为这些生活中的隐性杀手，给事故埋下了祸根。
21，科任老师是班级的组成成员，在班级工作中是班主任的重要帮手。
22，在手机厂刚开始做清屏工作，后来转成看外观。
23，这就是状态下降了，俗称的手生了。
24，这样，高分就轻而易举的拿到手了。
25，这块暗红色的木条，边角锐利，边缘扎手，表面粗糙而遍布纹路。
26，在老师的指导下，自己动手打印了一些小物品。
27，以前，爸爸的学习帮手只有一台小录音机。
