1，我们还可以对垃圾进行分类，进行可回收利用。
2，虽然报恩简单，却要我们用一生一世去持续。
3，时间一长，力气用尽，他反而会被小明拖下水。
4，想到这儿，我便来到门前，用手一推，门竟然打开了。
5，然后用湿抹布吧桌子柜子擦上一遍，最后洗洗碗。
6，不用想，一定是贾某某干的。
7，它经常用水汪汪的大眼睛盯着你，让你感觉到它的爱，痒痒它的虱子。
8，爬到姐姐面前后，多多用那水灵灵的明眸盯着面。
9，黑板上的粉笔不停的挥舞，您却用汗水换来了同学们的成就。
10，在地震中，有一位老师为了不让学生受到伤害用自己的身体保护学生。
11，王老师的巧嘴不仅在课堂上发挥很大作用，在课后也叫人拍手称绝。
12，一天我用手轻轻的触摸了一下害羞草的叶子，叶子竟神奇的合拢了。
13，我赶紧把叶枕的伤口堵住，并用双面胶粘住。
14，我用手触碰了她一下，她果然马上就把叶片合拢来了。
15，只要你用心去寻找，美无处不在。
16，再细看，它的身上长着硬硬的小刺，我用手摸了摸它，呀！真刺人。
17，我曾经使用过这款益智游戏，并深受其影响。
18，还有一个旋钮，用来调节温度。
19，节约用水，必须从我做起，从身边的小事做起。
20，为了使它不再害怕，我便用手在它背上来回抚摸着。
21，所谓剪纸，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案。
22，成熟了的香蕉是黄色的，用手一摸软软的，光溜溜的。
23，香蕉不仅好吃，还有药用价值。
24，这样的设计既可以充分利用阳光，让教室敞亮；又可以让空气对流。
25，后面还有一道道缝隙，那是用来散热的。
26，他日，我会用我的努力，亦成为你的传奇。
27，然后引导学生学以致用，写起来得心应手。
28，学生的作文，就是学生用汗水换来的表现自己真实情感的文字作品。
