1，但是我奶奶用的很轻松，好像就在她手里。
2，书，是每一个人经常用的东西。
3，首先，要先准备好洗衣服用的物品。
4，这就是妈妈给我的最珍贵的礼物，是一生都受用的礼物。
5，将来做一个对社会有用的人，我永远爱和谢谢我的母亲。
6，希望自己能在这一次经历中，学会一些有用的东西让自己，茁壮成长。
7，这说明，网络对我们是有用的。
8，我从来都不抱怨，因为我知道那是无用的。
9，这是一支外表普通，但非常实用的钢笔。
10，有的人说道理是无聊的，是没用的，是废话。
11，我们要热爱读书 ，认真读书 ，读好书 ，读有用的书。
12，这学期，我采用了博客与班级群并用的方式。
13，我打开笔袋，拿出备用的。
14，有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。
15，其次，是一些人的修辞手法用的好。
16，我们拿起比赛用的竹竿，将双手放在上面，做出跑步的动作。
17，就在前天早上，成绩优异的学哥，学姐来这里作了报告，一个个简单而实用的学习方法，一句句激励人心的话语，我仿佛看到了他们在座位上苦思冥想着数学题，在实验室里做实验，在灯下记英语单词。
18，希望到了初中，可以交到更多的朋友，及更多的知识，这样初中以后爸爸妈妈就可以放心，不用再担心我的课业及人际关系！我会计画好未来的理想规划，朝着目标迈进，并多充实增广见闻，以后在社会上才有所贡献，作个有用的人。
19，但我还是尽量坚持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，慢慢的就找到了自我的主角，明白自我该干什么，这就是一个热情的问题，只要我坚持极大的热情，相信自我必须会完美的完成这次实习任务，没有不会做，没有做不好，仅有你愿不愿意做。
20，当我在草丛中拣拾垃圾时，我能够深切地感受到我是这个社会大家庭的一份子，我也可以为环保事业做出自己的一份贡献，我是一个对社会有用的人!每当我想到这，我就会心潮澎湃，感觉到无比的快乐和欣慰，活干得更好了。
21，他们穿上了白色的防化服，戴上了医用的口罩，马上又战斗在了第一线。
22，社会实践的前几天，我们就已经准备好了社会实践要用的学习和生活用具。
23，我一定会更加努力的学习，不断的丰富自己，提高自己，把自己培养成一个对社会有用的人。
24，与此相反，在自律的影响下大学生会激励自己学习去学习一些有用的东西来提高他们的能力。
25，---虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点；---应用的语法结构和词汇能满足任务的需求；---有一些语法及词汇错误，但不影响理解；---采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；---格式和语域基本合理。
26，在学校，我很努力地学习争取好成绩，因为我希望以后我可以成为一个对社会有用的人和实现我自己的梦想。
27，可是第二天，又要去办年货，老妈带着我来到了超市，买了一些做饭用的东西和一些食品。
28，上课的时候，安老师还会用一些小短语来鼓励我，让我更加爱回答问题，她经常表扬我，同时也经常表扬王祎，我心里总是不服，但是渐渐的我明白了，她用的这一妙计就是激将法。
29，因为他有一个梦想，梦想有一天他会成为一个成功的，对社会有用的人。
